二升三
中英文坚持练笔，中文在写作方面落后一些，以后日记时间得向中文倾斜了。好厉害啊，你们体制内还是体制外，怎么学的？ 我们的难点是入学后输入量得不到保障，体制内学校无浸润环境，体制外学校各项科目多精力分散，相向楼主取经如何保持输入量？ 谢谢楼主分享 这写作可以的，语言天赋好，赞一个。 可以的，真厉害 可以的，好厉害啊 好厉害啊～～～ 好厉害～～ 厉害厉害！ 必须进来赞一个。 写得很好。 太厉害了吧！楼主别只炫技，传授点经验哇！ 又来了一个牛娃 appllle 发表于 2020-08-02 00:52
好厉害啊，你们体制内还是体制外，怎么学的？
我们体制内的，很小开始就让他接触了，比如绘本，日常对话，动画片这种哦 猫眼窥世界 发表于 2020-08-02 03:35
我们的难点是入学后输入量得不到保障，体制内学校无浸润环境，体制外学校各项科目多精力分散，相向楼主取经如何保持输入量？
不怕您笑话哦，我们除了运动时间保证，素鸡就只有毛笔字在坚持，没有其它兴趣班，语数练习也只是自己在家安排一点点，时间都不多的，中英文阅读是花时间最多的，疫情网课期间和暑假写作时间也多些。谢谢~ kkkggg 发表于 2020-08-02 09:58
太厉害了吧！楼主别只炫技，传授点经验哇！
其它楼层有一些回复哦，我其实就是按照听说读写的顺序来的，前期听力输入就是坚持给他讲绘本，看动画片，听动画片或绘本音频，然后还有一些日常的对话，说的话在幼儿园之前比较多，幼儿园后不怎么说了，这个暑假开始经常给他录点两三分钟的即兴演说视频，也还可以，并不怎么生疏，可能因为听力和阅读一直在坚持。阅读就不用说了，一直都在做，写作最后开始的，就差不多这样。最后再强调下输入，尤其是前期的听力输入。谢谢~ 太牛了。厉害 爵世双骄 发表于 2020-08-02 10:11
我们体制内的，很小开始就让他接触了，比如绘本，日常对话，动画片这种哦
你们写作在哪家机构上的？ appllle 发表于 2020-08-02 10:42
你们写作在哪家机构上的？
没去过机构哦，我自己帮他修改的：） 我自己英语还可以，写作上简单的问题我暂时还能帮他订正，路上也节约了些时间。 爵世双骄 发表于 2020-08-02 10:51
没去过机构哦，我自己帮他修改的：）
你好厉害https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 同样年级，同样很小就接触，但是我们Ar没有到6,写作也是差好远。 楼主能不能分享一下自鸡写作～～谢谢 czlovety 发表于 2020-08-02 16:43
楼主能不能分享一下自鸡写作～～谢谢
我们其实是从写日记开始的，大概是去年四五月开始加入了英文日记，很长一段时间都没有订正他的错误，让他自己随意写甚至画，有图为证https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png 后面慢慢像样了，我就把他句子里面的单词拼写和语法错误指出来订正，再到后面日记里不合理的句子也会指出来修改一下。寒假后开学网课，时间比较多，开始编故事，写好订正好，我再帮他发到公众号上，他蛮受鼓励，就一直坚持编故事，到现在要订正的错误已经不多了。但是，我总觉得他这些个不算作文，正式的作文就打算交给学校老师了。谢谢~
爵世双骄 发表于 2020-08-02 17:19
我们其实是从写日记开始的，大概是去年四五月开始加入了英文日记，很长一段时间都没有订正他的错误，让他自己随意写甚至画，有图为证 后面慢慢像样了，我就把他句子里面的单词拼写和语法错误指出来订正，再到后面日记里不合理的句子也会指出来修改一下。寒假后开学网课，时间比较多，开始编故事，写好订正好，我再帮他发到公众号上，他蛮受鼓励，就一直坚持编故事，到现在要订正的错误已经不多了。但是，我总觉得他这些个不算作文，正式的作文就打算交给学校老师了。谢谢~
进步神速啊，感觉除了是个聪明的娃，妈的英语水平一定也很高 czlovety 发表于 2020-08-02 20:19
进步神速啊，感觉除了是个聪明的娃，妈的英语水平一定也很高
因为平常测验总出点小问题，二年级上学期末老师建议我们做做一课一练，我直接买了五年级的，算是正式开始接触语法，这个对于写作应该也是有帮助的，加上阅读量比较大语感很好，笔头勤快点进步就明显了。 人小心大，心大的时候写首诗。。
我觉得有点意思，帮他翻译成中文，看着很奇怪。。
好厉害啊，同样二升三差了十万八千里 果然是爵世双骄！
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